从德国青少年音乐比赛走出来的钢琴教育家给我们的建议
3月18日和19日,德国钢琴家、音乐教育家Clemens TeufeI如约来到中音鼎石,为来自全国各地的孩子上一对一钢琴大师课。Clemens TeufeI时而看谱,时而起身,时而为同学们示范。一节课下来,他早已满头大汗。整整两天的时间,他一丝不苟,给大家进行了方向性的指导,并给同学们介绍了一些针对性的训练方法。
作为16岁就拿到德国青少年音乐比赛钢琴一等奖的他,感恩于当年比赛带给自己的种种。在学习了钢琴、音乐教育之后,他成为一名优秀的钢琴演奏家和音乐教育家,他的足迹遍布世界。他身体力行为大家传授钢琴演奏的技巧。同时,也是在当年参加过青少年音乐比赛之后,他和室内乐结下了不解之缘。他非常欣喜于中音鼎石成为中国青少年音乐比赛的联合主办方,同时也对中音鼎石的课程给予了肯定。
大师课后,我们对Clemens进行了采访。关于室内乐,关于中学生对于音乐的学习,Clemens这样说....
Q1:来中国开设大师班的目的
Q2:赢得德国青少年音乐比赛之后...
Q3:用一个词来形容室内乐
Q4:美国和德国古典音乐氛围有何不同
如果用一个词来形容室内乐,
那就是Communication
我们给Clemens抛出一个问题:“如果用一个词来形容室内乐,那是什么?”他回答:“Communication”。“我们通过音乐交流,音乐是一种语言。如果是两个词,我会加上“Joy”(愉悦),和大家一起演奏是非常美妙的事情。”Clemens继续补充到。
“和大家一起演奏,也是一起学习的过程。这非常扩展自己的思维。”和与在乐团中不同,乐团的灵魂人物是指挥,乐手更多的是要根据指挥的想法来完成曲目。但在室内乐中,每个人都有很多的空间去发挥,在这样的自由中,大家碰撞出不同的火花。
Clemens说,室内乐对于年轻学生来说,重点不是在于找到一个非常合适的人去演奏,而是找到一个人,积累室内乐演奏的经验。之后,可以更自由找到更多的人一起演奏。
“只要找到人,一起演奏。这就是最重要的。“我会这样要求学生们,这非常重要”,Clemens TeufeI说。
Clemens TeufeI曾经上过Gary Graffman, Paul Badura-Scoda, Lazar Berman and Brigitta Fassbaender等人的大师班。在受到过世界顶级钢琴大师的指导后,Clemens TeufeI博采众长,他说:“大师班的指导给了我鼓励,激励我一直走下去。”
音乐是超越当下的艺术形式,
摄影会永远的捕捉当下的瞬间
在哪里开音乐会,Clemens TeufeI就会带着相机拍到哪;在哪里开大师班,Clemens TeufeI就会记录下当地的风光。在少有的非工作时间,相机就是他的伙伴。对于音乐和摄影,他有自己的看法:“音乐是超越当下的艺术形式,摄影会永远的捕捉当下的瞬间。”
Clemens TeufeI部分摄影作品
Clemens TeufeI不仅热爱摄影,还喜欢跳舞、徒步旅行。他喜欢山,喜欢水,喜欢花鸟鱼虫,喜欢大自然的一切。他强调从自然中获得灵感的重要性。
他非常赞同中音鼎石对于课程的设置。音乐技巧非常重要,音乐理论同样重要。音乐之外,看起来并不带着音乐标签的课程却和音乐有着千丝万缕的联系。这也就是为什么不论是我们,还是无数的音乐大师,对于音乐之外体验的强调。有这样一种说法:“间接的才是直接的。”用在音乐学习中,也不无道理。
中学生们要尽可能去学习
所有能学习到的知识
最后,Clemens TeufeI为学习音乐的中学生提出一些建议:
* 要像海绵一样,尽可能去学习所有能学习到的知识。
* 要有一定的批判意识。
* 去多听音乐会,多结识一些喜欢音乐的朋友。
* 和音乐在一起。
Clemens TeufeI曾举办的小型音乐会
大师们对于音乐的态度,对于生活的态度影响着他们的学生们。在面对不同文化背景的大师,他们提出不同的观点,这些想法就像是在描述一颗钻石的一个棱面,所有的集合就是整个钻石。而音乐,恰恰就是这颗钻石。
中音鼎石大师班系列还在继续,下一个到来的会是谁?我们一起期待。