从德国青少年音乐比赛走出来的钢琴教育家给我们的建议

3月18日和19日，德国钢琴家、音乐教育家Clemens TeufeI如约来到中音鼎石，为来自全国各地的孩子上一对一钢琴大师课。Clemens TeufeI时而看谱，时而起身，时而为同学们示范。一节课下来，他早已满头大汗。整整两天的时间，他一丝不苟，给大家进行了方向性的指导，并给同学们介绍了一些针对性的训练方法。

作为16岁就拿到德国青少年音乐比赛钢琴一等奖的他，感恩于当年比赛带给自己的种种。在学习了钢琴、音乐教育之后，他成为一名优秀的钢琴演奏家和音乐教育家，他的足迹遍布世界。他身体力行为大家传授钢琴演奏的技巧。同时，也是在当年参加过青少年音乐比赛之后，他和室内乐结下了不解之缘。他非常欣喜于中音鼎石成为中国青少年音乐比赛的联合主办方，同时也对中音鼎石的课程给予了肯定。

大师课后，我们对Clemens进行了采访。关于室内乐，关于中学生对于音乐的学习，Clemens这样说....

Q1：来中国开设大师班的目的

Q2：赢得德国青少年音乐比赛之后...

Q3：用一个词来形容室内乐

Q4：美国和德国古典音乐氛围有何不同

如果用一个词来形容室内乐，

那就是Communication

我们给Clemens抛出一个问题：“如果用一个词来形容室内乐，那是什么？”他回答：“Communication”。“我们通过音乐交流，音乐是一种语言。如果是两个词，我会加上“Joy”（愉悦），和大家一起演奏是非常美妙的事情。”Clemens继续补充到。

“和大家一起演奏，也是一起学习的过程。这非常扩展自己的思维。”和与在乐团中不同，乐团的灵魂人物是指挥，乐手更多的是要根据指挥的想法来完成曲目。但在室内乐中，每个人都有很多的空间去发挥，在这样的自由中，大家碰撞出不同的火花。

Clemens说，室内乐对于年轻学生来说，重点不是在于找到一个非常合适的人去演奏，而是找到一个人，积累室内乐演奏的经验。之后，可以更自由找到更多的人一起演奏。

“只要找到人，一起演奏。这就是最重要的。“我会这样要求学生们，这非常重要”，Clemens TeufeI说。

Clemens TeufeI曾经上过Gary Graffman, Paul Badura-Scoda, Lazar Berman and Brigitta Fassbaender等人的大师班。在受到过世界顶级钢琴大师的指导后，Clemens TeufeI博采众长，他说：“大师班的指导给了我鼓励，激励我一直走下去。”

音乐是超越当下的艺术形式，

摄影会永远的捕捉当下的瞬间

在哪里开音乐会，Clemens TeufeI就会带着相机拍到哪；在哪里开大师班，Clemens TeufeI就会记录下当地的风光。在少有的非工作时间，相机就是他的伙伴。对于音乐和摄影，他有自己的看法：“音乐是超越当下的艺术形式，摄影会永远的捕捉当下的瞬间。”

Clemens TeufeI部分摄影作品

Clemens TeufeI不仅热爱摄影，还喜欢跳舞、徒步旅行。他喜欢山，喜欢水，喜欢花鸟鱼虫，喜欢大自然的一切。他强调从自然中获得灵感的重要性。

他非常赞同中音鼎石对于课程的设置。音乐技巧非常重要，音乐理论同样重要。音乐之外，看起来并不带着音乐标签的课程却和音乐有着千丝万缕的联系。这也就是为什么不论是我们，还是无数的音乐大师，对于音乐之外体验的强调。有这样一种说法：“间接的才是直接的。”用在音乐学习中，也不无道理。

中学生们要尽可能去学习

所有能学习到的知识

最后，Clemens TeufeI为学习音乐的中学生提出一些建议：

* 要像海绵一样，尽可能去学习所有能学习到的知识。

* 要有一定的批判意识。

* 去多听音乐会，多结识一些喜欢音乐的朋友。

* 和音乐在一起。

Clemens TeufeI曾举办的小型音乐会

大师们对于音乐的态度，对于生活的态度影响着他们的学生们。在面对不同文化背景的大师，他们提出不同的观点，这些想法就像是在描述一颗钻石的一个棱面，所有的集合就是整个钻石。而音乐，恰恰就是这颗钻石。

中音鼎石大师班系列还在继续，下一个到来的会是谁？我们一起期待。