比坚持还重要的是什么？

还记得孩子第一次拉动或者弹奏乐器的声音么？

每一个琴童的父母都有一种执念，这种执念陪伴他们和孩子“一起”投身音乐的海洋。

这种执念陪伴他们从最初的忍受孩子的魔音穿耳到被孩子的音乐所感动的泪流满面。

也许无数次看着孩子弱小而辛苦的身影有了放弃的念头，但是还是这份执念让他们在无数次的进步中与孩子一起咬牙坚持，直到有一天孩子成长为可以独立放飞梦想，自由翱翔。

本文将以三个视频，三个乐章分享我校毕业生家长对孩子教育的反思，这些反思不仅仅是孩子的成长，也对于家长的自身成长！

PROGRAM

第一乐章：命运的舵手－－视频1

第二乐章：与乐之缘－－视频2

第三乐章：未来的号角－－视频3

在学琴路上，对音乐的热爱难能可贵，但是最最需要的却是坚持，是什么支撑这份坚持？

吴元淳

中音鼎石2016年毕业生，

收到3个美国学校的录取信，

2所学校为她提供奖学金，

目前就读于辛辛那提音乐学院。

吴元淳的母亲是设计师，父亲是一名音乐制作人，在吴元淳入读大学以后，他们对孩子的教育、升学等等方面有了很深刻的感悟。

中音鼎石毕业生家长访谈录记录了家长的心路历程，希望给更多的家长以启迪及引导。

第一乐章：命运的舵手

孩子成长的每一步都踏在父母的心里，做父母的在看着孩子愈行愈远的背影的同时，有几多心酸也会有几多骄傲和期盼。孩子最终都要拍打着即将丰满的羽翼高飞，而进入大学就是长大最重要的一步。但是让她们自主自信的掌握自己的人生，绝对不是从大学刚刚开始。

美国的生活是否能适应？

跟在中国学习期间有什么区别？

吴元淳其实并没有天赋？

作为琴童父母她们都为孩子做了哪些努力？

Q1:吴元淳入读辛辛那提音乐学院已经数月，现在她在美国的生活还适应么？（00:38-01:44）

Q2:您们当初如何发现并鼓励及培养吴元淳小提琴方面的天赋和才能？（01:44-03:44）

第二乐章：与乐之缘

学习音乐是一个终生的学习。特别是器乐学习，面临着无数的挑战。有位来中音鼎石的客座教授感叹道：“有的时候是音乐挑选了你，而不是你挑选了音乐”。作为父母谁都希望孩子能从事自己喜欢的事情，拥有梦想，有目标，每一分每一秒都沉浸在自己美好的生活并切前途无忧。

你也可能跟吴元淳的父母一样纠结于孩子的前途与自己的期盼。

什么样的未来是属于最好的她的？

走专业道路会让孩子错失什么？

什么职业是未来不可以替代的？

吴元淳当初其实也只是迫于无奈？这是怎么样的心理历程？

安安静静地生活和个性化道路到底是谁来选择？

在中音鼎石吴元淳发生了哪些改变？

Q1:学习艺术对孩子的发展已定有毋庸置疑的好处，但是走专业道路跟培养兴趣是不同的，是什么原因让您最终支持孩子走上了专业道路？（00:14-03:35）

Q2:您回想一下，当初为什么选择中音鼎石？中音鼎石哪些特质吸引了您？（03:35-06:57）

Q3:您觉得进入中音鼎石后，孩子在哪些方面有进步及改变？（06:57-8:16）

第三乐章：未来的号角

在听到未来的号角声时，必然面对的是更加谨慎的选择，选择下一个目的地，这个目的地代表的是另一段启航。选择一种教育，选择一种人生从此让孩子的世界打开新的精彩的篇章。

如果你也注定要跟吴元淳的父母一样要帮助孩子选择一个通往世界舞台的道路，而这条道路注定是一个充满探险与未知的旅程，那么这个乐章将带领你一起感受！

本乐章的结尾是送给吴元淳同学的礼物，是父母对她的祝福。这份祝福简单而沉重，充满了父母深沉而美好的爱。

音乐学校的申请复杂过其他专业，你该依靠到底是谁？

中音鼎石的职业辅导部到底帮助孩子做了什么？

如何选择美国的学校？要考虑哪几点？

申请的过程中有哪些注意事项及考虑事项？

综合大学还是音乐学院？

到底是什么让吴元淳从无路可走到收到3个学校的录取信？

吴元淳父母给广大家长的建议又是什么？

Q1:不同于找中介申请美国大学，而是在学校的帮助和建议下，高二带着吴元淳走访了美国的多所学校，高三在升学辅导部的帮助下申请学校并集体带领她及其他同学到各个学校面试，您觉得就在申请过程中最重要的有哪些方面？（00:14-12:28）

Q2:孩子的成功跟家长和学校的共同培育是离不开的，您对我们在校家长有什么样的建议？（12:28-16:13）

Q3:来自爸爸妈妈的祝福。（16:13-17:15）

一种教育缔造一种人生，这种教育因为专注音乐教学而充满浪漫与自由，这种教育因为帮助音乐专业的学生更好的准备登上世界舞台而充满了执着与专业。

活着，并不仅仅意味着呼吸，而是意味着行动，意味着要充分使用我们的器官，使用我们的感觉，使用我们的才能，使用一切让我们感受到我们存在的自身的各部分。生活得最有意义的人，不是年岁活的最久之人，而是对生活感受最深之人。

－－卢梭