用一场演讲比赛，点亮这个周末

被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师卡耐基曾说:一个人的成功 85%是靠他的人际沟通和演说能力。

演讲不是自说自话，而是一种交流，一种表达，一种传达。沟通和演说能力反映了一个人的逻辑思维方式、知识储备等。作为学习音乐的学生来说，这样的能力更加重要。这不仅影响到学生们的学习过程，同时也将体现在音乐当中。纵观音乐长河，往往那些印象深刻的音乐具有超强的音乐织体。为什么有些音乐有很强的空间感？有些音乐会让人泪流满面？巴赫、莫扎特、贝多芬音乐表象背后有怎样严谨的音乐逻辑？

中音鼎石一直以来注重并培养学生们的演讲能力。2015年-2016年第一学期期末音乐会中，AP音乐理论任课教师王宫老师就设置了期末答辩的环节；英语课教师胡老师经常在课上让大家通过演讲的方式来介绍自己喜欢的音乐家；世界文学课教师Lena在课程中着重培养学生们的思辨能力，通过批判性阅读、严谨的论文写作方式让大家和美国教育模式衔接。在中音鼎石的国际交流活动中，在申请国外大学的过程中，这些能力变得尤为重要。

英文演讲比赛是我们国际课程体系的重要补充环节。我们会利用各种形式让大家锻炼自己的英语。12月23日下午，期末系列音乐会前夕，教学部与升学辅导部共同策划组织了一场英文演讲比赛。分组、题目、内容全部由学生们自己完成。题目从《Great fire wall》、《Christmas》、《love yourself》等不一而足。

比赛过后，老师们评出了团体奖、个人奖等奖项。在颁奖时，作曲专业的同学突发奇想，为大家即兴了一曲颁奖的背景音乐.......这个下午，大家在交流中获得知识，收获快乐。

比赛过后，大家一起做了猜词游戏。单词从大家熟悉的Trio（三重奏）到Quartet（四重奏）等。

碰巧今天是Sunborn的生日，大家一起为他唱了生日歌。